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特别策划:“两学一做”系列辅导

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“两学一做”系列辅导之十:如何开展专题学习讨论

来源:人民网-中国共产党新闻网(2016-05-26 15:22)

  编者按:“两学一做”学习教育方案明确要求,把个人自学与集中学习结合起来,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。专题讨论学习什么?怎么进行?目的是什么?今天我们一起来学习“两学一做”系列辅导第十课——如何开展专题学习讨论。 学习讨论的内容: 要紧密结合现实,联系个人思想工…[详细]

“两学一做”系列辅导之九:什么是党员标准

来源:人民网-中国共产党新闻网(2016-05-19 11:05)

  编者按:“两学一做”学习教育明确提出做合格共产党员。党员的标准是什么,什么是合格共产党员,今天我们一起来学习“两学一做”系列辅导第九课——什么是党员标准。 《中国共产党章程》规定: 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。 总书记对做合格共产党员有重要论述: 打铁还需…[详细]

“两学一做”系列辅导之八:如何打牢学习这一基础

来源:人民网-中国共产党新闻网(2016-05-12 13:26)

  编者按:“两学一做”,学是基础。从思想上把握好“为何学”,在行动中回答好“怎么学”,才能学得深、学得透。今天我们一起来学习“两学一做”系列辅导第八课——如何打牢学习这一基础。 “两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事…[详细]

“两学一做”系列辅导之七:抓好领导带头这个关键

来源:人民网-人民论坛(2016-05-06 08:45)

  编者按:“两学一做”学习教育方案中提出,要坚持领导带头,以上率下。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。今天我们一起来学习“两学一做”系列辅导第七课——抓好领导带头这个关键。 习近平指出,组织开展“两学一做”学习教育,…[详细]

“两学一做”系列辅导之六:如何提高党性修养

来源:人民网-中国共产党新闻网(2016-04-29 08:33)

  编者按:“两学一做”学习教育方案中提出,要把党的思想建设放在首位,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,要加强党性锻炼和道德修养,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的…[详细]

“两学一做”系列辅导之五:党委会的工作方法

来源:人民网-中国共产党新闻网(2016-04-18 09:55)

  编者按:近日,习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求,中组部也发出《通知》,把这篇文章纳入“两学一做”的重要内容。这篇写于一九四九年的文章总书记为何如此重视,今天我们一起来学习“两学一做”系列辅导第五课—…[详细]

“两学一做”系列辅导之四:突出问题导向

来源:人民网-中国共产党新闻网(2016-04-14 14:33)

  编者按:习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。”“突出问题导向”、“带着问题学,针对问题改”,今天我们一起来学习“两学一做”系列辅导第四课——突出问题导向。 开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,…[详细]

“两学一做”系列辅导之三:增强“四个意识”

来源:人民网-中国共产党新闻网(2016-04-12 09:28)

  编者按:中央要求,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。“四个意识”不仅为各级党组织全面从严治党指明了方向,而且为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循。今天我们一起来学习“两学一做”系列辅导第三课——增强“四个意识”。…[详细]

“两学一做”系列辅导之二:如何学好党章

来源:人民网-中国共产党新闻网(2016-04-07 14:22)

  编者按:在“两学一做”学习教育中,要学习党章党规。学党章,怎么学?中央是怎么要求的?有哪些注意事项?带着这些问题,我们一起来看中国共产党新闻网两学一做系列辅导第二课——如何学好党章。 中央要求:在“两学一做”活动中要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓…[详细]

“两学一做”系列辅导之一:三会一课

来源:人民网-中国共产党新闻网(2016-03-29 14:17)

  三会一课--人民网 中央要求:在两学一做学习教育过程中,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。“三会一课…[详细]

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