【“兩學一做”征文】“兩學一做”要帶著“節奏感”

“兩學一做”學習教育，指的就是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

“天下大事必作於細，古今事業皆成於實。”開展“兩學一做”學習教育，是全面從嚴治黨的必然要求，是激發干事熱情的重要因素，是營造良好風氣的關鍵動作。對於廣大黨員和領導干部而言，既要學好也要做好，帶著“節奏感”去學，帶著“節奏感”去做。 隻要功夫深，鐵杵磨成針﹔積沙可成塔，水滴能穿石。學和做，貴在堅持，難在恆遠，重在長久。

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做。對於廣大黨員干部而言，切莫有應付心理，更不能敷衍了事，做樣子、走過場，擺花架子、吹空氣球，黨章黨紀是根本遵循，系列講話是行動指南，合格黨員是目標追求，必須多學多做，常學常做，嚴實相濟，久久為功。

“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員的，務必要落實到每個支部，走進每個黨員的心中。基層是黨的執政之基、力量之源，隻有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰斗力。因此，開展“兩學一做”要牽牢基層這個牛鼻子，要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，鍛造最強基層組織。

隻要肯出力，天塹變通途﹔七分靠打拼，愛拼才會贏。也許有人會說，不過一個學習教育，用不著那麼拼，這就錯了。拼，是一種態度，更是一種責任。一方面，“兩學一做”學習教育有著極大的必要性和裨益性，黨員干部務必要真學真學、學出真知、做出成績，以拼的姿態去參與活動，以拼的精神去感染他人，以拼的行動去博取優秀﹔另一方面，組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任，要抓緊抓實抓好，必須要拿出拼勁兒去督導、去檢驗、去考評。 當然，學的好不好，做的好不好，百姓心中有杆秤，群眾眼睛最雪亮。開展“兩學一做”一定要帶著“三種勁兒”，不懈怠、不鬆弛、不氣餒，沉下心來學習，踏踏實實前行，讓自己安心、讓組織放心、讓百姓舒心。

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